幾天前，我訂做了一個定期的克隆人。在高考這三個月內(nèi)做我的替身。本來嘛，誰叫什么什么杯的足球賽非要在這期間舉行。更何況那個新技術(shù)只用了10分鐘就把“他”制造出來了。

問題就是。。。。。。

“快去寫作業(yè)！你還想高考嗎。所以一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以學(xué)習(xí)。。。。。。”別誤會，這不是我老媽的聲音，而是我，我自己的聲音。

問題就出在這里：現(xiàn)在“他”，哦，不，是另一個我，坐在電視機前，一邊吃零食，一邊對著我指手畫腳。我們的地位顛倒了！這家伙在實驗室里一睜開眼睛，就立即對我發(fā)號施令，叫我去努力學(xué)習(xí)，把我想說的全搶著說了。連語調(diào)都一模一樣。由于當(dāng)時我也剛剛睜開眼（睡了10分鐘就看到他了，制造得倒挺快的），腦子比較木，所以答應(yīng)了，不想到他得寸進(jìn)尺，以至今日。。。。。。

剩下的幾個月里一直如此，他玩我學(xué)。其實，我好幾次都想義正詞嚴(yán)地告訴他：我才是真正的我！但是，我。。。。。。不忍心。看到他那副快樂無比的模樣，我總會有一種說不出來的滋味。這個傻瓜，他不知道，他只是我的復(fù)制品，更不知道，等高考結(jié)束，他就會“回爐”，被處理掉。我覺得我很同情他。

其實，他也并非沒有用，在他的監(jiān)督、鼓勵下，我學(xué)得很好。走出考場時，我就知道一定能考上一所向往的名牌大學(xué)。

然而，這意味著。。。。。。

分別的日子到了。我抱著他哭了起來。我很為他悲哀。他臨死也不知道他是克隆的！不，甚至不是人，被隨意政治出來，又可以被任意毀滅掉。他只是一個物件。

但，他不知道，所以表情平靜。

“好了，別羅嗦了！該走了！”醫(yī)生拉開了我們倆。“好”我用手擦了擦眼淚，點頭應(yīng)到。

“喂，您帶我去哪兒？別拉我”

“把你處理掉啊！”醫(yī)生冷笑著。

“搞沒搞錯！”我一下甩開醫(yī)生的手，我真急了。

“我是真人，他才是克隆人！”

醫(yī)生嘴角的冷笑更明顯了。“看來克隆人的記憶轉(zhuǎn)變試驗很成功呀。不過。。。。。。，你要不信，摸摸脖子后面。。。。。。”

我伸手摸了一下我的后頸，天啦！我頓時渾身冰涼！

---------一塊薄薄的金屬牌。